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  • Estudios y Ensayos Interdisciplinares en el contexto de la Ciencia Global
    Vol. 7 No. EBOA7 (2024)

    En un mundo cada vez más globalizado e interconectado, pero que a su vez presenta contradicciones emergentes y constantes reconfiguraciones del poder global (incluyendo manifestaciones de carácter simbólico como el arte, la ideología, los saberes, etc), la interdisciplinariedad surge como un alternativa para abordar temáticas complejas en el contexto de una sociedad global. La obra “Estudios y Ensayos Interdisciplinares en el contexto de la Ciencia Global” editado por nuestra casa editorial, viene a ofrecer una compilación académica de escritos científicos y reflexiones que exploran temáticas y asuntos de actualidad y relevancia en diversos campos de las ciencias.

    Los asuntos abordados incorporan discusiones que van desde la educación, sus generalidades, particularidades y sus desafíos contemporáneos, hasta reflexiones relacionadas con fenómenos actuales del derecho. Asimismo, la obra ofrece espacio para contribuciones de ciencias aplicadas pilar funcional de las sociedades globales contemporáneas, abordando cuestiones relacionadas con eficiencia, producción animal y técnicas avanzadas en el contexto de la medicina contemporánea.

    Cada capítulo, redactado por expertos y pensadores referentes en sus respectivos campos del saber, aporta evidencias y reflexiones valiosas para avanzar en la construcción de la ciencia global. No cabe duda que la organización de una obra como esta representa un gran desafío desde el punto de vista editorial, asimismo simboliza directa o indirectamente una posición crítica al mainstream occidental de atomización de la ciencia y el saber. El espíritu editorial de nuestra casa siempre ha sido crear puentes y conexiones entre áreas del saber otrora distantes, siempre priorizando el Sur Global y la ciencia abierta como pilares del quehacer de la publicación científica y académica.

    Sin más, esperamos que la obra pueda ser apreciada por los lectores y asimismo que aporte el grano de arena esperado en este desafío global de construir la ciencia en formato abierto en pro de democratizar de forma global el conocimiento científico y los espacios epistémicos internacionales.

    ISBN: 978-65-998686-8-9

  • Ciencia Abierta y Sociedad Moderna: Reflexiones desde el Sur Global 1Ed
    Vol. 6 No. EBOA06 (2024)

    La obra colectiva "Ciencia Abierta y Sociedad Moderna:  Reflexiones desde el Sur Global" ofrece una exploración reflexiva y diversa de temas que van desde la política pública hasta la salud, pasando por la educación y la igualdad social. Con la participación de destacados académicos y expertos del Sur Global, cada capítulo ofrece una perspectiva única respaldada por evidencia empírica, invitando a los lectores a reflexionar sobre los desafíos contemporáneos que enfrenta nuestra sociedad y las posibles soluciones desde una visión inclusiva y multidisciplinaria.

    ISBN 978-65-998686-7-2

  • Perspectivas Latinoamericanas en Economía, Sociedad y Política 1° Ed.
    Vol. 1 No. EBOA1 (2023)

    Perspectivas Latinoamericanas en Economía, Sociedad y Política es un libro que reúne diversas miradas para entender cómo funcionan las cosas en América Latina. Desde la inclusión de personas con discapacidad en el trabajo hasta cómo los jóvenes piensan en la sociedad y la economía, cada capítulo explora un tema importante. A medida que avanzamos, también vemos cómo las universidades investigan y cómo las empresas mejoran sus procesos. Este libro nos muestra cómo todas estas partes están conectadas y cómo afectan a nuestra región. Al leerlo, obtendremos una imagen más clara de lo que está sucediendo y cómo podemos tomar decisiones más informadas para un futuro mejor en América Latina.

    ISBN: 978-65-998686-2-7

  • Gestión de enfermería: estándares de calidad de cuidados para la seguridad del paciente, 1° Ed.
    Vol. 2 No. EBOA02 (2023)

    La gestión de enfermería se alza como un pilar fundamental dentro de los sistemas de atención médica modernos, y los estándares de calidad de cuidados ocupan un lugar central en esta ecuación, especialmente cuando se trata de la seguridad del paciente. La labor de los profesionales de enfermería va más allá de los aspectos técnicos y clínicos; implica la implementación de prácticas estandarizadas que garantizan una atención segura, efectiva y centrada en el paciente. Los estándares de calidad de cuidados en enfermería son directrices basadas en la evidencia que definen los procesos y criterios necesarios para proporcionar una atención de excelencia. Estos estándares abarcan diversos aspectos, desde la administración de medicamentos y procedimientos clínicos hasta la comunicación interpersonal y el respeto por la autonomía del paciente. Al seguir estos estándares, se minimizan los riesgos, se optimiza la calidad de la atención y se establece un entorno de confianza entre los profesionales de salud y los pacientes. La implementación efectiva de estos estándares requiere una coordinación y colaboración constante entre diferentes niveles de atención y profesionales de la salud. La gestión de enfermería, en este sentido, se convierte en el puente que conecta las directrices con la práctica clínica. La supervisión activa y la retroalimentación constante son esenciales para garantizar que los estándares se sigan de manera consistente y se adapten a las necesidades cambiantes de los pacientes y la evolución de la atención médica.

    Este libro se rige como un faro de conocimiento y guía en un viaje que abarca la intersección de la ciencia. Se explora las intrincadas redes que conectan la Cultura de la Seguridad del Paciente con la excelencia en la atención médica. Al adentrarse en cada capítulo, el lector se sumergirá en un océano de conceptos, estrategias y metodologías diseñadas para elevar el estándar de atención y promover el bienestar de aquellos que confían sus vidas en manos de profesionales de la salud.

    ISBN: 978-65-998686-3-4

  • Cuidados paliativos en enfermería: un abordaje desde Ecuador 1° Ed.
    Vol. 3 No. EBOA03 (2023)

    Los cuidados paliativos son la asistencia activa, global e integral al paciente que padece una enfermedad progresiva, incurable y avanzada al final de la vida, sus objetivos principales son: el control del dolor y demás síntomas, apoyo emocional al enfermo y familia, preservar el bienestar y la calidad de vida. Cabe señalar, que la Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que la accesibilidad, investigación, disponibilidad y recursos son limitados para los cuidados paliativos, sin embargo, se ambiciona contribuir específicamente en la detección y atención temprana de los pacientes con necesidades de cuidados paliativos para permitir mejorar la calidad de vida y evitar que se continúen tratamientos que causan un mayor perjuicio en la vida del paciente y su familia, evitando también costos excesivos e innecesarios por el mal uso de los recursos que podrían ser efectivos con otras patologías accesibles a la curación. En concreto, es fundamental mencionar que el enfermo terminal debe recibir cuidados paliativos integrales y de calidad con el fin de contribuir en la humanización de la medicina, de modo que, se brinda cuidados paliativos a los enfermos que no pueden ser curados.

    En definitiva, tanto el crecimiento demográfico como el incremento de la esperanza de vida se ha evidenciado consecuencias como el aumento de las enfermedades crónicas y con ello controversias morales sobre los límites de tratamientos médicos al final de la vida. Por esta razón, los cuidados paliativos mantendrán altas demandas y el interés en las próximas décadas. No obstante, en la actualidad se ha ido reconociendo paulatinamente tanto en el dominio internacional como nacional y en el caso de Ecuador existe la Sociedad Ecuatoriana de Cuidados Paliativos (SECUP) reconocida por el Ministerio de Salud Pública en el año 2010 con el objetivo de evidenciar el interés por atender a las personas con enfermedades crónicas, a sus familias y/o cuidadores en los diferentes niveles de atención. Por tal motivo, este libro tiene como principio aportar una contribución teórica y epistémica a los estudios direccionados a los cuidados paliativos, considerando específicamente como objeto de estudio la realidad del Ecuador.

    ISBN: 978-65-998686-4-1

  • CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS
    Vol. 4 No. EBOA04 (2023)

    Con la realización de este libro se pretende tener de forma clara la organización de la creación de ambientes de aprendizaje en los contextos educativos por su profundo impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Debido a que estos entornos influyen significativamente en la calidad, efectividad y eficiencia de la adquisición de conocimientos y habilidades. Por lo que a continuación se indica las razones claves por las que debe prestarse especial atención:

    Optimización del Aprendizaje: Los ambientes de aprendizaje bien diseñados están centrados en el estudiante, adaptándose a sus necesidades, estilos de aprendizaje y ritmos individuales. Esto optimiza la comprensión y retención de la información.
    Fomento de la Motivación y el Interés: Un ambiente estimulante y motivador captura la atención de los estudiantes, despierta su interés y los impulsa a involucrarse activamente en el proceso de aprendizaje. La motivación es esencial para un aprendizaje efectivo.
    Estimulación de la Creatividad y la Innovación: Ambientes que promueven la colaboración, la discusión y la experimentación fomentan la creatividad y la generación de ideas originales, aspectos fundamentales para la formación de individuos capaces de resolver problemas y adaptarse al cambio.
    Desarrollo de Habilidades Sociales: Los espacios de aprendizaje adecuados permiten la interacción y el trabajo en equipo, facilitando el desarrollo de habilidades sociales como la comunicación efectiva, la empatía y la colaboración, habilidades esenciales para la vida personal y profesional.
    Incorporación de Tecnología y Recursos Innovadores: Un ambiente de aprendizaje bien diseñado integra la tecnología y utiliza recursos innovadores para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, proporcionando acceso a información actualizada y metodologías educativas modernas.
    Fomento de la Autonomía y la Autodirección: Los entornos de aprendizaje efectivos promueven la autonomía y la toma de decisiones informadas por parte de los estudiantes, fortaleciendo su capacidad de aprender de manera independiente y autodirigida.
    Alineación con Objetivos Educativos y Pedagógicos: La creación de un ambiente de aprendizaje debe estar en consonancia con los objetivos educativos y pedagógicos, asegurando que las condiciones y herramientas favorezcan la consecución de metas educativas específicas.
    En general, la creación de ambientes de aprendizajes adecuados potencia el aprendizaje significativo, la motivación intrínseca, el desarrollo integral de los estudiantes y la preparación para un mundo en constante cambio y evolución. Es una estrategia fundamental para lograr una educación de calidad y formar individuos competentes y que se adapten a la sociedad actual.

    ISBN: 978-65-998686-5-8

  • PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN PATOLOGÍAS CARDIOTORÁCICAS
    Vol. 5 No. EBOA05 (2024)

    Atención de Enfermería en Patologías Cardiotorácicas ofrece un enfoque práctico y actualizado para los profesionales y estudiantes de enfermería interesados en comprender y abordar eficazmente las enfermedades cardiovasculares y torácicas. A través de un análisis exhaustivo de la fisiopatología, evaluación y manejo de estas condiciones, el libro proporciona herramientas esenciales para la promoción de la salud cardiovascular, la prevención de complicaciones y la atención centrada en el paciente.

    ISBN: 978-65-998686-6-5